ダンボールは目立ちませんが、地道な作業で大変です。 大きなはりぼてを支えるため、丈夫な土台になるように、 大きさの違うダンボール同士をつなぎ合わせて仕上げています。 やぐらは、土木作業。 安定するように、土で土台を固めた […]

入場門の上に飾られる立体制作物。 今日は、ネオについて各グループに聞いてみました。 Ａグループは、単色に塗ったシンプルな鳥居にして、 玄武が映えるように工夫しているそうです。 玄武の立体物の完成が楽しみです。 Ｂグループ […]

一番大きな制作物、はりぼて。 メインとなる絵やデザインに込めた思いを聞きました。 Ａグループは、蝶の色合いとおおかみの毛並みにこだわり、 美しく力強く仕上げています。 Ｂグループは、グループカラーの黄色を前面に出すように […]

入場門は正面にあり、制作物全体を支えるような、引き締めるような存在でしょうか。 各グループの今年のデザインのこだわりや注目してほしいところを聞いてみました。 Ａグループは、玄武の躍動感！！ Ｂグループは、遠くからでも目立 […]

午後も体育大会活動を進めています。 育朋館や美術室では、グループごとにダイナミックなはりぼてを作成中です。 運動場では、応援団の活気ある練習、やぐらの設置と力一杯活動しています。

毎年恒例のやぐら部隊による穴掘り作業。 全身泥だらけになりながら掘り進めていきます。 まだまだ1年生の身長には届かない深さのようです。 大きなのぼりを地中にしっかり埋めて安定させるために重要な作業です。 けがをしないよう […]

今日から体育大会活動が再び始まりました。 今回は、制作物のうち、各グループの「のぼり」に注目しました。 Ａグループは、美しいデザイン文字が今年のこだわりのようです。 Ｂグループは、とにかく字を大きく目立つように工夫したそ […]

「今日までの努力は決して無駄ではない、学級でつくりあげた合唱に誇りをもとう」 生徒会役員が閉祭式で話していたように、 コーラスコンクール本番に至るまでベランダや中庭で仲間と何度も何度も歌った時間、 合唱をとおして深まった […]

今日は、リハーサルと審査員の橋本先生による合唱指導がありました。 最後に音楽の授業で聴いた時とは違い、 どのクラスもよく声が出ていて、 今日までクラスの仲間と練習してきた成果が伝わる歌声でした。 橋本先生からは、言葉を明 […]

３週間の教育実習が終わりました。 金曜日は、お世話になった実習生の先生のために、 どのクラスも工夫して楽しい会を企画していました。 実習生の先生たちと過ごした時間は短かったですが、素敵な思い出になったようです。