対話がつくる未来 ①
(話し合い活動)

 

「教科の授業での話し合いはうまくいくのに、自分たちで何かを決める話し合いはうまくいかない。」

クラスの月目標を決める話し合いのときに、子どもがつぶやきました。なぜうまくいかないのか、どこが難しいのかを話し合うと、「考えが深まる話し合いになっていない」ことがわかりました。では、どうしたら考えが深まる話し合いになるのか。自分たちの話し合いを文字起こしした資料をもとに、分析し、再び話し合いました。その中で、考えを深める方法(アイテム)に気づくことができました。それでもまだみんなが納得できる結論は出せていません。

自分たちの力で、納得できる結論が出せる話し合いに近づける方法を追究していきます。